Азис още не е прочел дисертацията си

Студент от УНСС анализира трансформацията на изпълнителя

Екстравагантният и провокативен изпълнител на поп фолк Азис е обект на документални филми, статии и безброй интервюта. Различни медии стотици пъти го молеха да участва в шоута и риалити програми, да коментира горещи теми. Но ученикът го вика по съвсем друга и неочаквана причина. Тя иска да интервюира изпълнител, който да включи в дисертацията си. Но отговорите му не само трябва да бъдат част от нейната работа, но и целият му публичен образ трябва да бъде анализиран и представен с доказателства. Азис веднага се съгласи и отговори на 8 въпроса. Той е поласкан и щастлив, че някой е решил да анализира промените в обществения му имидж.

По този начин тезата, която представя образа на труден изпълнител, вече е факт. Студентът Иван Захаренова е завършил магистърска степен по връзки с обществеността в Университета за национално и световно стопанство на тема „Методи за изграждане на имидж в шоубизнеса“. Трансформации в публичния образ на Азис ”. А Държавната комисия за оценка на дипломната работа присъди работата й с пълна шестица.

Ивана Захаренова

познава попфолка

художник от

малък, защото

нейните родители

семейни приятели

с него. Те са в контакт от много години и макар да не са много близки, тя знае, че може да разчита на него, когато е необходимо. В профила си във Facebook Азис публикува снимки на възпитаничката заедно със заглавната страница на нейната работа и написа: „Бях обект на много публикации и дискусии, но това е първата ми магистърска теза. @ivana zaharenova, обичам те, благодаря ти от сърце и се гордея с теб, защото разбиваш стереотипите! „

Ивана избира церемония по дипломирането с такава тема, защото с годините на обучение интересът й към този изпълнител и представянето му пред публиката нараства. Според нея има много табу теми сред учениците и учителите, които изпитват болка и шум, но никой не смее да ги покаже и изследва. Тя реши да разработи и представи образа на световно известния българин, въпреки че пее поп фолк. Той добавя подробен анализ и доказателства за основната си теза, която е дали скандалът се продава и дали това е най-успешният метод за създаване на утвърден имидж в шоубизнеса днес. „Азис също можеше да пее поп музика и да изглежда така, не мисля, че има значение. Мога да анализирам образа и на Мадона, и на Майкъл Джексън, но това вече е направено. У нас, на наша територия, има образ на ранга на Мадона и защо не го анализираме “, казва възпитаникът.

Иван Захаренов избира проф. Любомир Стойков, създател и ръководител на магистърската програма на УНСС по връзки с обществеността. Тя отива при него с лека загриженост, че той ще одобри идеята й. Професор Стойков обаче запазва темите, които възпитаниците му избират като актуални и значими, а студентите – като мотивирани. „Ивана Захаренова дойде при мен с ясното желание и намерение да пише за изграждането на публичен имидж и по-специално за медийния имидж

Азис е наистина сам

елегантна тема за

приложение

провокативна и

скандални приеми в

създаване на изображение

В моя университет и в моята преподавателска практика свещеният ми принцип е да насърчавам студентите, които търсят нови и малко известни области на публичната комуникация, медиите и културата. Неизменно съм убеден, че явленията в нашето ежедневие трябва да бъдат изучавани, защото те красноречиво показват какъв е истинският живот на хората, какви са техните ценности, интереси, възгледи и съществуване “, казва професор Стойков.

Обемът от 106 страници на дипломната работа, разбира се, не е изпълнен само с публичния образ на Азис. Първите две глави са напълно теоретични и в тях Ивана описва какво е връзки с обществеността, какво е имидж и факторите, които го определят. Източниците, които използва, са 7 книги и общо 35 статии, интервюта и онлайн материали, а разработването отнема една година с кратки почивки.

В дисертацията си Ивана представя не поп фолка като музикален жанр, а развит образ на Азис, неговите постижения и признание в чужбина. Включва документални филми, заснети за него в Румъния, Германия и Русия, имитиращи го чужди риалити и рейтинг на музиката на бъдещето на New York Times Там Азис е на 25-то място с песента си „Хабиби“. В друга глава от своя текст Иван включва критични оценки на Азис, защото те също са част от неговия образ.

Според възпитаника имиджът на певеца е впечатляващ, защото той го изгражда сам, а не с помощта на PR екипи. „Азис успява да накара недостатъка да работи – че е циган и че е гей. Това дава шанс и сила на различни проекти в обществото. Сега песните му са на социални теми. В неговите видеоклипове участват хора в ранга на актрисата Цветана Манева “, казва Ивана.

Азис още не е чел дисертацията на Ивана, защото сега дядо я чете. Когато избира тема, ученикът отива при него да го попита дали одобрява идеята й. За нея е много важно как той реагира, защото тя винаги търси неговото одобрение и подкрепа. И първите, при които тя се обърна, за да покаже студентската книжка с шест шестици, бяха нейните баба и дядо.

Дипломната работа на Ивана

провокират

сериозни дискусии

публично

пространство

Много рядко работата на възпитаници надхвърля четенето на университетски преподаватели и колеги. Според професор Стойков, „колкото по-успешни и подходящи дипломни и докторски дисертации се публикуват и достигнат до обществото чрез медиите, толкова повече едно и също общество ще се обогати и ще осъзнае, че най-големият му капитал е академичният капитал. младежи, учени и университетски преподаватели. Поканите и присъствието в медиите на дипломни и докторски дисертации трябва да станат по-чести, така че новите, оригинални, смели студентски идеи да придобиват популярност по-бързо, независимо колко необичайни и сложни изглеждат на пръв поглед. Също така би било отличен шанс за завършилите да бъдат забелязани и бързо да ги ангажират с работа, за да се реализират успешно и навреме в съответния професионален сектор. „

След успешно завършване на обучението си, Ивана мечтае да замине за България. Тя обича да се разхожда сред природата с двете си кучета – чихуахуа и пекинез. Едно от нещата, които прави, е да пее. Взела е уроци като дете, но не се е подобрила. Сега той пее пред близките си, защото се притеснява от многобройната публика.

Source